RPH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / hari                : 21-10-2012 / Ahad                        

Kelas                           : 5 Arif         

Masa                            : 12.15 – 1.15 tengahari             

 Bil.Pelajar                   : 29 orang  

Mata Pelajaran            : Pendidikan Islam ( Ibadah)

Tajuk                           : Solat Jumaat

Objektif  : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat  :

           1. Menyebut niat Solat Jumaat dengan betul

           2. Menyenaraikan syarat-syarat sah Solat Jumaat

           3. Mengklasifikasikan antara syarat wajib Solat Jumaat dan syarat sah Solat  Jumaat

Pengetahuan Sedia Ada : Murid – murid selalu membaca niat Solat Jumaat semasa    menunaikannya         

Konsep       : Solat Jumaat berjemaah adalah wajib ke atas setiap muslim lelaki

KBKK        : Menilai, menjana idea, pengkelasan dan pemikiran reflektif

Penerapan Ilmu : Matematik, Moral , Bahasa Arab dan muzik

Penerapan Nilai : taat, berdisiplin, kebersihan dan bersatupadu

Bahan         : 1.Buku teks

                     2.Lembaran kerja

                     3. Radio

                     4.Komputer/LCD

                     5.Kad perkataan

                     6.Sebuah kotak kecil

Kemahiran  : Mendengar, membaca, berfikir,  menulis, membina soalan dan teknologi computer

1

Langkah/Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti Guru	Aktiviti Murid	Catatan
Set induksi (3 minit)   Langkah 1 (10 minit)   Langkah 2 (10 minit) Langkah 3 (10 minit) Langkah 4 (25 minit)   Langkah 5 (2 minit)	Niat Solat Jumaat Syarat-syarat sah Solat Jumaat Syarat-syarat wajib Solat Jumaat Syarat syarat sah solat Jumaat Penilaian Latihan bertulis:susun semula maksud solat Jumaat dengan urutan yang betul Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul Rumusan	1.Memaparkan gambar solat berjemaah 2.Meminta murid meneliti gambar yang dipaparkan 3.Mengajukan soalan berkaitan gambar 1Menampalkan  kad-kad perkataan niat solat Jumaat sambil meminta murid melihat dengan teliti 2Membaca kad-kad tersebut beberapa kali sambil meminta murid menyebutnya 3Menentukan murid untuk membacanya 4Menyusun kad secara rawak dan memberi arahan kepada murid 5Menentukan wakil murid untuk menyusun semula kad perkataan 6Menyebut perkataan-perkataan lafaz niat solat Jumaat 7Meminta murid menyebut secara kelas sekali lagi 8Menentukan wakil murid untuk membaca semula lafaz niat solat Jumaat 1.Menyediakan sebuah kotak untuk permainan kotak beracun yang diiringi muzik 2Memberi arahan dan sedikit taklimat tentang permainan kotak beracun 3.Membunyikan muzik sementara kotak terus bergerak dari seorang murid kepada murid yang lain 4.Menghentikan muzik, kotak juga berhenti bergerak 5Mengemukakan soalan secara lisan 1Memaparkan nya melalui skrin putih dengan menggunakan LCD 2Meminta murid menyebut syarat-syarat wajib 3Memberi penerangan 1.Memaparkannya melalui slaid 2Menyebutnya sambil meminta murid mengikut bacaannya 3Memberi penerangan tentang syarat-syarat  sah solat Jumaat 4Memaparkan gabungan syarat-syarat wajib dan sah solat jumaat 5Meminta murid membuat membuat klasifikasi antara kedua-duanya . 1.Mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid 2Meminta murid menjawab soalan dengan ikhlas 1Membuat rumusan 2Menyoal murid sepintas lalu	1.1Melihat gambar dengan teliti 3.1Menjawab soalan yang diajukan oleh guru 1.1Melihat paparan pada skrin sambil mendengar arahan guru 2.1Mengikut sebutan guru secara kelas berulang kali 3.1Murid membaca secara individu 5.1Menyusun kad atas papan tulis 6.1Murid keluar ke hadapan kelas dan menampalkan perkataan yang disebutkan guru 7.1Menyebut secara kelas dan individu lafaz niat solat Jumaat 8.1Wakil murid membaca maksud lafan niat solatJumaat 3.1Mengedarkan kotak mengikut giliran 4.1Murid yang memiliki kotak beracun apabila muzik berhenti akan menjawab soalan lisan 5.1Menjawab soalan secara lisan 1.1Melihat paparan pada skrin 2.1Murid membaca secara individu dan diikuti oleh murid lain 3.1Mendengar penerangan guru 1.1Melihat paparan yang kedua 2.1Menyebut secara kelas 3.1Mendengar penerangan guru 1Membuat klasifikasi antara syarat-syarat sah dan syarat-syarat wajib solat Jumaat dengan menggunakan komputer melalui teknik copy paste 1.1Setiap murid mendapat lembaran kerja 1.2Menjawab soalan bertulis 2.1Menjawab soalan guru secara spontan	KBKK Pemikiran reflektif ILMU Bahasa Melayu NILAI Perpaduan KBKK Menjana idea ILMU Bahasa Arab NILAI Kerajinan KBKK Menjana idea ILMU Muzik NILAI Bertanggung Jawab KBKK Pengkelasan ILMU Matematik NILAI Teliti ILMU Matematik NILAI Teliti KBKK Pengkelasan ILMU Bahasa Melayu NILAI Teliti KBKK Menilai ILMU Jawi NILAI Kesungguhan